SII Academy
  • 🛡️Bienvenue !
  • ⛽Quelques Généralités
    • 🎯1 - Décrire les fonctions et la structure d'un système en SysML
      • 📚Cours
        • La démarche projet
        • Le champ MEI
        • Cycle de vie d'un Système et démarche de l'ingénieur
          • Étape 1 du cycle de vie
          • Étape 2 du cycle de vie
          • Étape 3 du cycle de vie
      • 👀Exemple : GoPro Hero 4 📷
        • Les diagrammes Sysml associés
      • 🚀Activité Corrigée : Sèche-mains Dyson AirBlade
      • ✏️ Activités
        • 🔨SysML : La pédale lumineuse KPL200
        • 🔨Segway
        • 🔨Porte avions Charles de Gaulle
      • 📚Synthèse
      • 📐QCM : Evaluation Formative
      • 🌵Evaluation
    • 🔋2 - L'énergie dans les systèmes mécatroniques
      • 📚Cours
        • La chaîne fonctionnelle
        • La chaîne d'information
        • La chaîne de puissance
        • Puissance et énergie
        • Grandeurs d'effort et grandeurs de flux
        • Autonomie énergétique
        • Représentation SysML de la chaîne de puissance
      • ✏️ Activités
        • Exercices corrigés ★
        • Pompe centrifuge ★
        • Tapis de course (livre page 221)
        • Activités chaine d'informations page 250 livre
        • Perceuse sans fil ★★
        • Camper Trolley ★★
        • Scooter électrique ★★
        • Pont Jules Verne à Nantes ★★★
          • DT1. Diagramme des blocs internes
          • DT2. Documentation technique du moteur asynchrone
          • DT3. Documentation technique moteur synchrone
        • AirPod ★★★★
          • DT9 : Caractéristiques techniques du véhicule « AirPod »
          • DT11 : Rendements des constituants et résistance aérodynamique du véhicule
          • DT10 : Classification des véhicules à moteur
          • DR7
      • Evaluation Formative
      • Evaluation sommative
      • 📚Synthèse
  • STI2D IT
    • ⛑️0 - Ressources et Tutoriels
      • Cours Diagramme de GANTT
      • Tutoriel Programmation Python
      • Tutoriel Solidworks
      • Les diagrammes SysML
      • Présentation Tinkercad
        • Introduction au micro:bit
        • Guide Python micro:bit
    • 🎢1 - Conception du jeu Chifoumi en version 2.0
      • 📚Cours
        • La démarche de projet
          • La gestion de projet
        • La créativité
          • Le brainstorming
      • ✏️ Activités
        • Vidéo Mindview
      • ✏️ QCM Démarche de Projet
      • 📚Synthèse
    • 🏃2 - L'innovation chez Decathlon
      • ✏️La démarche de l'innovation
        • L'idée
        • L'observation du sport et des pratiquants
        • La création : Donner corps aux idées
        • Les stratégies d'innovation
      • ✏️La conception : une chaîne humaine
      • ✏️Etude du masque Easybreath
        • Besoin et Solutions
        • Prototypage, tests et validation
        • Finalisation du produit
        • Matériaux et procédés
        • Propriété intellectuelle
      • 📚Synthèse
      • QCM de Validation
    • 🚴3 - Signalisation sur casque
      • Expression du besoin
      • Cahier des Charges
      • ✏️Planification du projet
      • ✏️Réalisation du projet
      • Documents ressources
    • 🍀4 - Pot de Fleur Autonome et Connecté
      • Cahier des charges
      • Les diagrammes SysML
      • Partie commune (Elèves 1, 2, 3 et 4)
      • Elève 1 - Etude d'un pot à rendre autonome et connecté
      • Elève 2 - Gérer le temps d'exposition à la lumière
      • Elève 3 - Gérer l'apport de l'eau à la plante
      • Élève 4 - Fournir l'énergie nécessaire au bon fonctionnement de l'ensemble
      • Documents ressources
    • 🏡5 - Projet Tiny House
      • 🏠Présentation de la Tiny house
      • 🏠Cahier des charges
      • 🏠Documentations
        • 🫁VMC double flux
        • 🚴‍♀️Vélo à assistance électrique
        • ❄️Réfrigérateur
        • 💡Eclairage
      • ✏️Travail demandé
        • ⛽Bilan énergétique
        • 🔋Simulation et choix de la batterie de stockage
        • ☀️Détermination de la puissance du panneau solaire
        • 📏Schéma électrique
        • 🖥️Logiciel Win Relais
        • 🪛Câblage partiel et mise en service.
    • 🛠️6 - Projet IT Final (Epreuve BAC)
  • STI2D I2D
    • ☁️1 - La représentation du réel
      • 📚Documents de travail
      • 📚Synthèse
    • 🪜2 - Définition de Produit
      • 📚Documents de travail
      • QCM Cotation
      • Annexe Ajustements
    • ⏳2.1 - La planification de projet
      • ✏️ Activités
        • Planifier son déménagement ★
        • Scooter électrique ★★
        • Maison en paille ★★★
        • Création d'un site Web ★★★★
      • 📚Ressources
      • 📚Cours Gantt
    • ⚙️3 - Les liaisons mécaniques
      • 📚Cours
        • 1 : Les contacts
        • 2 : Les liaisons
        • 3: Graphe de Structure
        • 4 : ETUDE CINEMATIQUE : la construction d’un schéma cinématique
        • 5 : QCM (Validation des connaissances)
        • 6 : Activité Etude Cinématique
        • 7 : Activité Pratique
      • 📚Synthèse
    • 🚠4 - Concept de Mouvement
      • 📚Cours
      • ✏️Activités
        • Bac de ramassage
        • Chargeur Bodcat
        • VTT tout suspendu Vario Bomba
          • Présentation
          • Débattement Vertical
          • Documents Techniques
            • Plan d'ensemble de la suspension
            • Nomenclature
            • Perspective de la suspension
            • Amortisseur Fox
        • Mini Compresseur
          • Mise en situation
          • Plan éclaté
          • Compatibilité de l'étanchéité
    • ⚙️5 - La transmission dans un système
      • 📚Cours & Activités
        • Engrenages
        • Rendement
      • ✏️Activités
        • Tapis de course
        • Chariot de golf
        • Voiture RC
      • 🔗Lien utile pour la simulation d'engrenages
      • Synthèse et QCM
    • 🏗️6 - Concept Statique
      • 📚Cours
        • Les actions mécaniques
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        • Le bobcat
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        • VTT tout suspendu Vario Bomba
          • Critère de non talonnage
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      • Tutoriel Vidéos Liaison & Schéma Cinématique
    • 🔩3 - Résistance des Matériaux
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      • Exemples de projet et attendus
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      • Fiche explications Grand Oral
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        • La voiture RC
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      • Proposition Planning
      • Les fiches ressources
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        • 🥁Recherche de la trajectoire du skateur
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      • 🛩️4 - L'avion élastique (à voir)
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        • 📐QCM : Evaluation Formative
        • 🌵Evaluation
      • ✏️ Activités
      • Comportement mécanique des systèmes mécatroniques 🎡
        • Mécanique : Le PFD (Principe Fondamental de la Dynamique) (OK)
          • Cours
          • Activités
            • Navette spatiale au décollage ★
            • Dispositif de levage ★★
            • Démarrage d'une moto ★★★
            • La perceuse ★★★
            • Le sous marin ★★★★
            • Correction des Activités
          • Synthèse
          • En plus
        • Mécanique : Les frottements (OK)
          • Cours
            • Cours vidéos
            • Quelques explications en Vidéos
          • Activités
            • Correction
          • Synthèse
          • En plus
        • Mécanique : Solide en mouvement
        • Mécanique : La cinématique du Solide (OK)
          • Cours
            • Correction
          • Activités
            • Correction
          • Synthèse
        • Mécanique : La cinématique du Point
        • Mécanique : La Résistance des Matériaux
        • Mécanique : Forces, moments et PFS 🔩 (OK)
          • 📚Cours & Généralités
            • La modélisation des actions mécaniques
              • Modélisation des actions mécaniques - Partie 1
              • Modélisation des actions mécaniques - Partie 2
            • Les forces et les moments
            • Le Principe Fondamental de la Statique
              • Initiation au PFS
              • Exercices Résolution Graphique
              • Exercices Résolution Analytique
              • Exercices 2 Statique analytique
          • ✏️ Activités
            • Exercice Camper trolley 1 ★
              • Correction
            • Pied de biche ★★
              • Correction
            • Activité Camper trolley 2 ★★★
            • Activité grue ★★★
              • Correction activité grue
            • Etude statique de solar impulse 2 ★★★★
              • Correction
            • Nettoyeur plage Statique ★★★★
              • Correction
            • Lame neige Statique ★★★★
              • Correction
          • 📚Synthèse
          • Documents à rendre
        • 📚Cours
        • ✏️ Activités
        • 📚Synthèse
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  • ✏️ Travail Elève (sur Document Réponse)
  • Etude du design
  • Réflexivité
  • Ergonomie

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  1. STI2D IT
  2. 2 - L'innovation chez Decathlon
  3. Etude du masque Easybreath

Finalisation du produit

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Dernière mise à jour il y a 3 ans

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Design et ergonomie

✏️ Travail Elève (sur Document Réponse)

Etude du design

* L’ingénieur est focalisé sur le produit c’est-à-dire ses fonctions, ses performances, ses empreintes.

* Le designer est focalisé sur la relation au produit c’est-à-dire ses usages et leurs impacts, ses formes, la perception et l’expérience de ses utilisateurs.

Le design est l’art d’imaginer des usages contextualisés des produits et de leur donner forme à desseins. Les desseins sont de natures diverses : collectifs et/ou individuels, économiques et/ou écologiques, pratiques et/ou esthétiques…

Complètement intégré au processus de créativité, le design impose certaines fonctions supplémentaires liées à l’homme. Une de ces fonctions, difficilement quantifiable car très variable d’un individu à l’autre est la fonction d’estime.

Le travail des concepteurs, associés aux designers est de prendre en compte la fonction d’estime dans le processus de conception dans une démarche industrielle et économique.

La fonction d’estime est liée au goût des utilisateurs et peut être ressentie d’une manière différente d’un utilisateur à l’autre (contrairement à la fonction d’usage).

Réflexivité

> Question 36 : Entourer le terme adéquat pour préciser si cela concerne son ergonomie, son usage et sa fonctionnalité, définir si le design concerne un matériau, une forme, une couleur que vous préciserez et que vous mettrez en évidence par une flèche

Ergonomie

L'ergonomie est l'étude des relations entre l'homme et la machine, visant à une meilleure adaptation.

Elle s’affirme comme étant une des préoccupations principales des entreprises dans le processus de conception. Elle doit être prise en compte dans la fonction d’estime mais aussi dans la fonction d’usage.

En tant qu’outil méthodologique, l’analyse des tâches représente un ensemble de techniques pour décrire et expliquer la manière dont l’utilisateur interagit avec un dispositif.

> Question 37 : Par rapport au masque, quelle partie a été conçue en fonction de l’ergonomie d’utilisation ? Justifier votre réponse.

> Question 35 : Rechercher les (fiched1design3.pdf) correspondant aux exigences ci-dessous.

🏃
✏️
éléments du design
1MB
fiche_d1_design3.pdf
pdf